Doelen
Projectdoelen
ALGEMEEN
• Leerlingen hebben contact met peers (gelijkgestemden).
• Er wordt tegemoet gekomen aan de leerhonger van de leerlingen.
• Leerlingen krijgen de kans om hun interessegebieden te vergroten.
• Leerlingen ontwikkelen hun analytische, creatieve en praktische vaardigheden.
• Leerlingen ontwikkelen executieve functies en sociaal-emotionele vaardigheden (bijvoorbeeld: doorzetten, samenwerken, een plan maken, reflecteren).
PROJECTINHOUDELIJK BIJ ZAND
• Leerlingen maken door middel van kennisvergroters kennis met de volgende onderwerpen: waar komt zand vandaan, soorten zand en wat kun je maken van zand.
• Leerlingen werken aan hun creatieve en praktische vaardigheden door de volgende doe-opdrachten: een zandkasteel maken, 10x spelen met zand en een zandsculptuur maken.
• Kerndoel 47: Leerlingen leren elementen van het begrip grond.