Doelen

MODULE-INHOUDELIJK BIJ PAPIERKUNST
• Leerlingen maken door middel van kennisvergroters kennis met de volgende onderwerpen: origami, toepassingen van origami/ Robert J. Lang, vier wetten van origami, kirigami, filigraan en pop-up papierkunst.
• Leerlingen werken aan hun creatieve en praktische vaardigheden door de volgende doe-opdrachten: origami-, kirigami-, filigraan- en pop-up papierkunst maken.
• Kerndoel 32: Leerlingen leren eenvoudige meetkundige problemen op te lossen.
• Kerndoel 44: Leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.
• Kerndoel 56: Leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed (papierkunst).