Taallijn voor het basisonderwijs
Wil jij ook met minimale voorbereidingstijd uitdagende taallessen geven?
De taallijn is een verrijkende methode voor taalsterke leerlingen uit groep 3 t/m 8. Deze verrijking kan naast zowel de reguliere taalmethode als spelling, begrijpend lezen en technisch lezen worden ingezet. Per les zijn er twee instructievideo’s beschikbaar, waardoor voorbereiding voor de leerkracht nauwelijks tijd kost.
Voordelen van de taallijn
Duidelijke instructievideo’s
Iedere les bevat twee duidelijke instructievideo's met bijbehorende opdrachten. Denk bijvoorbeeld aan instructievideo's over stijlfiguren, gedichten, het schrijven van verhalen en taapluzzels. Leerlingen kunnen de instructievideos later nog een keer terugkijken als dat nodig is.
Leerlijnen
De methode is opgebouwd rond verschillende leerlijnen: taalfenomenen, taalpuzzels, stijlfiguren, leren leren, poëzie, verhaal schrijven, taalspelletjes, kennismaken met vreemde talen, spreekwoorden en gezegden, woordenschat en creatief denken. Maar ook geïntegreerde onderwerpen komen aan bod in > 50 misopdrachten en >160 verbeeldingsopdrachten.
Weinig voorbereidingstijd
De lessen staan volledig klaar in de leeromgeving. De lessen kunnen direct vanuit de leeromgeving op een digibord worden gepresenteerd. Wanneer de benodigde materialen aanwezig zijn, kunnen de lessen van start!
Gevarieerde onderwerpen
De taallessen zijn gevarieerd en uitdagend. Denk bijvoorbeeld aan onderwerpen over malapropisme, tongbrekers, het schrijven van een column, stiftgedichten, het binaire alfabet en nog veel meer!
Onderwijskundig doordacht
De onderwerpen doen een beroep op de verschillende denkvaardigheden uit de taxonomie van Bloom: onthouden, begrijpen, toepassen, evalueren, analyseren en creëren.
Drie pijlers
De taallijn rust op drie pijlers waar leerlingen echt van aangaan: ❤️ liefde voor taal, 📙 leren over taal en 💫 creatief met taal. In elke les komen deze drie pijlers naar voren.
Hoe werkt de taallijn?
Binnen de taallijn ligt de nadruk op de drie pijlers: liefde voor taal, leren over taal en creatief met taal.
De taallijn bestaat uit vier blokken van acht weken per leerjaar, dus 32 lesweken met taallessen per schooljaar. In 28 lesweken wordt er binnen een verschillende nieuwe onderwerpen aangeboden en worden eerdere onderwerpen herhaald. Daarnaast zijn er vier checkweken waarin de aangeleerde onderwerpen van de voorgaande lesweken aan bod komen.
Bij twee van de drie lesonderwerpen zijn instructievideo’s in de leeromgeving te vinden. De derde opdracht is een verbeeldingsopdracht. De leerkracht hoeft daardoor de nieuwe en soms complexe onderwerpen niet zelf voor te bereiden. Van tevoren de videos bekijken of tijdens de les met de leerlingen meekijken is genoeg om de lesstof te begrijpen en leerlingen hierin te kunnen begeleiden.
Na de instructievideo kunnen leerlingen aan de slag met de bijbehorende opdrachten. Alle opdrachten zijn te vinden als printbare werkbladen in de online leeromgeving. Als alternatief op de printbare werkbladen kunnen er ook werkboeken worden besteld. Deze zijn niet bij de prijs van de licentie inbegrepen.
Wat zeggen scholen?
Deze scholen werken met de verrijkingslijnen van Briljant Onderwijs.
Licenties en prijzen
Er zijn licenties beschikbaar voor de taallijn, rekenlijn en plusklaslijn. Voor wie zowel de taal- als rekenlijn wil gebruiken, is er een aantrekkelijke bundelprijs. Daarmee regel je het volledige verrijkingsaanbod voor de reguliere groepen in één keer goed.
Werkboeken voor de taallijn
Bekijk het inkijkexemplaar.
Dit is de eerste les uit het werkboek (deel A) van groep 8 te zien. Ieder leerjaar (groep 3 t/m 8) heeft twee werkboeken (deel A en B).
Alle opdrachten zijn ook als downloads beschikbaar in de online leeromgeving
